Para las docentes de 1° a 6° año

Soy Sandra OA!!!
Les dejo sugerencias a la hora de planificar las actividades para los niños/as con dificultades de aprendizaje!!.
Diseñar actividades de acuerdo a los niveles de aprendizaje en los que se de se encuentren sus alumnos: por ej.: si están trabajando con cuentos tradicionales o leyendas ( en éste último caso para los grados superiores como 5° año o 6°) que puedan identificar, a partir de la narración de ustedes por audio o por algún familiar alfabetizado a los personajes, lugar, tiempo, etc., luego acompañen el trabajo con imágenes de los personajes o lugares y que puedan completar sus nombres: ej., L_B_ ( que completen con las vocales).
Actividades con el nombre propio, reconocimiento de vocales, crucigramas, sopas de letras, juegos conocidos como el ahorcado con palabras simples y cotidianas a ellos, sopas de letras, contención afectiva como por ejemplo, preguntar cómo están, cómo se sienten...
La idea es configurar sus actividades de acuerdo a los niveles en los que se encuentran sus alumnos y en concordancia con los contenidos curriculares de sus años o grados!!
OA Sandra! Estoy en el grupo de wassap de la Escuela.
Saludos y estoy a su disposición!!!