1 º B Y C TURNO TARDE

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TAREA PARA PRIMERO B Y C DE TURNO TARDE.
SEÑOS SUSI Y CECI


TAREA PARA EL HOGAR ( LA TAREA SE HACE EN EL CUADERNO DE CLASES)


- ESCRIBI TU NOMBRE Y APELLIDO 5 VECES
- PENSA Y ESCRIBI OTROS NOMBRES QUE EMPIECEN CON  LA LETRA DEL TUYO
- ESCRIBI LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA
- DE LOS ANTERIORES , ESCRIBI EL MAS CORTO Y EL MAS LARGO
-DIBUJA UNA TORTA Y HACE TANTAS VELITAS COMO AÑOS QUE TENGAS
- ESCRIBI LA FECHA DE TU CUMPLEAÑOS

MIRA EL SIGUIENTE VIDEO , Y CON AYUDA DE ALGUIEN ESCRIBI SU NOMBRE .

https://www.youtube.com/watch?v=g_aJPvH_2TU

DIBUJA LA  PARTE QUE MAS TE GUSTO

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5C TT PRACTICAS DEL LENGUAJE

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  ACTIVIDAD  DE PRACTICAS  DEL LENGUAJE           LEÉ EL TEXTO: EL PROBLEMA DE LA ELEFANTA           TODOS SABEN QUE LOS ELEFANTES USAN SUS GRANDES TROMPAS PARA COMER Y TOMAR AGUA.POR ESO, TAVULNOSA, LA ELEFANTA DEL ZOOLÓGICO, TENÍA UN GRAN PROBLEMA: ¡SU TROMPA ESTABA TAPADA POR UNA PELOTITA DE TENIS! RESULTA QUE TAVULNOSA  HABÍA CONFUNDIDO ALA PELOTITA CON UN JUGOSO LIMÓN. AL INTENTAR COMERLA, LA PELOTITA QUEDÓ ATORADA EN LATROMPA DE LA POBRE ELEFANTA. ENSEGUIDA, LOS CIENTÍFICOS MÁS IMPORTANTES SE JUNTARONPARA VER CÓMO RESOLVÍAN EL PROBLEMA. A UN NENE QUE VISITABA EL ZOOLÓGICO SE LE OCURRIÓ LA SOLUCIÓN. LE LLEVÓ A TAVULNOSA UN PANQUEQUE CON DULCE DE LECHE QUE TAMBIÉNTENÍA PIMIENTA. CUANDO LA ELEFANTA VIO EL PANQUEQUE, SE ABALANZÓ RÁPIDO SOBRE ÉL PARACOMÉRSELO. PERO EN CUANTO SE ACERCÓ, TUVO UNAS TREMENDAS GANAS DE ESTORNUDAR.  EL ESTORNUDO FUE TAN FUERTE QUE HIZO QUE ...
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